최종 수정일 : 2020-02-14 02:34
자율지표명 : DS-교육만족 지수
자율지표명 : DS-교육만족 지수
지표명 기준값
(현재값)
연차별 달성 목표
1차년도 2차년도 3차년도
DS-교육만족 지수 3.3 3.4 3.5 3.6
지표설정근서 지표선정이유
  • 대학 교육혁신 성과에 대해 교육 수요자의 만족도를 다면적으로 분석하고 개선계획에 반영 필요
  • 대학 자체 만족도 조사 기법과 외부 전문기관의 전문성을 결합하여 객관성과 공정성 담보
달성계획 및 전략
  • 교육수요자의 만족도 개선을 최우선 과제로 삼고 교육서비스 제공
  • 만족도 조사 결과를 해당 부서 및 학과에 환류하고 개선 결과를 추적 관찰
산출식
  • ICAN 교양교육 만족도 지수[A]×0.3+ICAN 전공교육 만족도 지수[B]×0.3+학생지원 만족도 지수[C]×0.2+학습역량 만족도 지수[D]×0.1+교육환경 만족도 지수[E]×0.1
기대성과
  • 단기: 교육만족도 조사의 다층적, 다면적 조사를 통해 교육과정 개선 및 차년도 혁신지원사업에 반영
  • 장기: 대학 교육의 질 향상을 통해 대학 경쟁력 강화
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성과지표 달성도 점검 프로세스